昨天千淇去试听口才课，刚去就遇到同班同学马浚洪和三个熟悉的好朋友，她开心极了。等放学时来我来接她，老师说，千淇学习速度非常快，就像一个计算机一样，经过她手里的稿，读上几遍就能背过了。

千淇在我旁边，掩藏不住的开心，我谢过老师，带千淇回家的路上，她滔滔不绝的跟我讲在学校里发生的事情：“妈妈，这个口才课太有趣了，老师问同学，你在我脸上看到了什么？说完她揉了揉眼睛，同学回答：被揉的眼睛。老师说，不是，是微笑。妈妈你知道吗，我笑的肚子疼，像这样好玩的事情有很多。对了妈妈，下次我可以带着自己的零花钱来吗？老师这里卖零食！”

我说：“可以买零食，但是咱们先把条件讲好，一次最多带…”我还没说完，千淇说：“一次最多带5块钱。”我说：“太多了，一次可以带2-3块，还得…”千淇有没等我说完接着说：“身体非常强壮，不感冒，吃好饭的时候才可以是吗？”“对，成交！”“成交！”

千淇接着说：“我们的老师声音很好听，也很幽默，老师不仅教我们口才，还给我们拓展知识，告诉我们新中国的成立，9.18历史事件，我原来以为9.18是南京大屠杀，现在才知道是日本侵华的开始。老师在课堂上让背的最快的当小组长，马浚洪推荐我当他们组的小组长，老师说，我是她的，不能当他们组的，哈哈，让我当了别的组的小组长。老师还说以后我不用跟新生班一起学，直接去跟老生班，妈妈，我太开心了，跟老生班我就能跟朋友们在一起了，我得加油了，老生都练的非常好了，我在家也要好好练习！”

突然感觉千淇像长大了一样，没想到，回家后，她自己主动的反复听老师音频，学着老师的口气，一遍又一遍的练习，她爸爸带她去好想来买了好多零食，回来她开始整理自己的“零食仓”，一边整理，一边听音频背诵练习。我看到这情形，我真的很欣慰，很庆幸终于找对了地方。感谢主任推荐，感恩您。希望孩子一直都会这样快乐的学习下去。

又想起那个在路边漂浮的气球🎈，每一辆车穿过，它仿佛都会自如的躲闪，忽高忽低，谁人也碰不到。直到有一个小男孩出现，他站在他爸爸的踏板车上行驶，看到了那个红色的气球，他伸出他的手，而那个红色的气球，就那么刚刚好的飘到小男孩的手里。小男孩露出了美好惊喜灿烂的笑容。双向的奔赴，隔着屏幕都觉得温馨，而今天千淇的表现，又让我想到那个美好的画面，那样的喜欢。老师在用心的教，孩子在用心的学，双向奔赴的美好，希望会一直持续下去…