说到学习和习惯，相信对每位家长来说并不陌生。因为无论孩子处于哪个阶段，都要重视孩子学习的学习和习惯。

昨天下午下班后临时有事加了个班，有个孩子周末请假没来，需要补课，利用昨天放学后的时间给孩子把课补上，否则周末就耽误课啦。闺女放学后倒是主动积极的完成作业，有一项作业是写生字组词。向来我对她的书写要求很严，她给我打电话问作业情况，我特意嘱咐她一定要认真完成作业。特别是书写笔画、顿笔一定要到位。最近她班主任纪老师家里有事请假快两周啦，孩子也自我放松起来，我一直不敢放手。补完课我回到家，给闺女签字，其他作业完成还不错，结果看到写的字，完全不是我想象的样子。只是完成了，质量完全没有，我压着火对她说，我希望你把你的书写认真的对照课本重写一遍，以后的作业不允许出现第二次重写作业。

讲完话我就去收拾东西，我也不去盯着她，大约5分钟来找我签字，顿笔、行笔、收笔都完成很棒，今天下午放学老师奖励她“书法小明星”的喜报，自己很开心，同时有不好意思说，妈妈下次我会更认真书写。如果说对于闺女的书写我不去要求，她以后的作业定会不认真。学习、习惯不是儿戏，该认真的还是要认真对待，该较真的也要较真，不能糊弄更不能放任不管。