2021.3.27   周六   晴

       言传身教的作用美国著名心理学家班杜拉说过：“学习即模仿”，他认为人的学习活动主要是通过观察他人在特定情境中的行为,审视他人所接受的强化,把他人的示范作为媒介的模仿活动。

        2019年1月16日，在山东青岛，一位妈妈牵着大约三四岁的孩子过马路，当看到公交车停在斑马线前礼让行人时，她教孩子鞠躬向驾驶员致谢。公交车司机说，在斑马线上，那位妈妈这样教孩子感恩。这个场景让他难忘：平时礼让常遇到路人竖大拇指的、微笑的，第一次遇到教育孩子这样感恩的。这样的一个妈妈经常以自身的行为给孩子做着示范，孩子在这样的环境下自然接收到了良好的教养习惯，将来等他走向社会时，也是继续传承着这个家庭的教养行为。

每一次犯错都是教导的机会在陕西咸阳的一个小区中，电梯出现故障。物业调取监控后发现，一个“熊孩子”曾在电梯里撒尿。

对待孩子犯错，我们来看看这个妈妈是怎么做的？1、公开道歉，对孩子的行为进行了承认；2、孩子写书面检讨，认识到这个问题到底错在哪里；3、作为弥补，在一个月内每天打扫电梯；4、并且将孩子打造的视频予以公示，便于监督。孩子犯错其实是不可避免的，我们要做的不是杜绝孩子犯错，而是在孩子每次犯错后必须教会孩子正确的方法。1、做错事情必须要有担当，承认和提出弥补措施；2、告知错误行为的缘由，为什么这些是错误的行为？到底错在哪里？3、对于此类错误应该进行反思，自己为什么这样做？4、今后应该怎么做，自己应养成什么样的习惯?这样，当孩子每一次犯错，都能让孩子避免下次犯错，今后犯错的机会就越来越少，道德水平就会越来越高。

在北京地铁里空荡荡的车厢中，一位妈妈怕熟睡孩子的鞋弄脏邻座，用背包垫在孩子脚下。教养其实就是一种品德高尚的表现，处处为他人着想，不自私的表现，是道德水平高的行为表现，这些在公众场合的表现更为重要。1、必须从小教会孩子公德为何物；2、家长在公众场合做出有公德心的举动；3、当孩子有损公德心时必须予以制止，进行教育。带孩子参加公益活动1、带孩子参加公益活动，能够树立孩子良好价值观形成，对于社会的其他人的爱心付出是崇高的境界。2、公益活动是一种社会担当的表现，也会让孩子体会到社会价值和劳动付出。3、让孩子领略与人为善的快乐，去感受爱的传递的力量。

       德漠克利特说过，“有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。”所以，无论你的家庭处在有钱的“高层次”阶层，还是处在“低层次”阶层，它都不妨碍你对于孩子的教养和整个家庭的风气。在给孩子好的物质基础外，更应该培养孩子的精神世界，让他们拥有更重要的精神财富。