2021年3月28日  星期天  晴  亲子日记第674篇

吃过早饭，我准备洗衣服。忽然看到女儿的校服，还有昨天穿的舞蹈服，都在沙发上放着。我就气不打一处来，很生气地说：“王子怡，你的衣服怎么都放在沙发上啦？这些都是该洗的吗？如果要洗就放在洗衣机里，不该洗的拿你屋里去！”此时女儿在屋里，也许正在写作业，也许在看课外书，没好气地说：“我不让你洗了，等会儿我自己洗。你去忙你的，别管那么多。”听到女儿说这话，我接下来说：“好，记住你说的话，自己洗衣服。”说着，我就去了卫生间。

儿子的衣服更不好洗。如果直接放在洗衣机里根本洗不干净，必须打上肥皂，用手搓一搓，再放到洗衣机里才能洗干净。给儿子搓着衣服，我就想：万一这丫头光说不洗，那她明天怎么穿，穿脏的去学校也太不像话了吧。等我搓好衣服，就走到女儿的房间，心平气和地对她说：“闺女，你想好了这次洗衣服，不用我洗，自己洗啦？”闺女高兴地说：“那当然。我是女汉子，我说话算数。”女孩这么一说，我就放心了。今天就洗了我和儿子的衣服。等我把衣服晾晒好，就对女儿说：“洗衣机我用完了，你去洗吧。”“等一会儿我看课外书呢，一会儿就去洗。”我也不再言语，就去自己房间看书了。

过了一会儿，女儿拿着练习册，轻轻地来到我身边，说：“妈妈，请教你一个问题，行呗？”“我看看，我会呗？你们现在学得这么深，咱俩还是商量商量吧！”我接过练习册，才发现女儿她，现在已学了二元一次方程，但现在做的却是求角的度数的几何问题。我自言自语说了一句：哟，你们现在代数和几何是一本书啦？我那时上学是分开的两本书。女儿听到“代数”“几何”，就问什么啥意思。还说我到底会不会这道题啊？我故意说：“这道题我也拿不准，上学时我逻辑思维就不行，头脑中老没有立体感。咱俩就拿一张纸吧，按照题目上说的折叠一下，不就知道啦？”我刚折好，写上字母，还没等我说咋回事，女儿豁然开朗。高兴的说：我知道啦，知道啦！就这样一道题很快就迎刃而解了。下一道题，女儿说她做的也没把握，让我听一听她的想法。孩子既然这么信任我，那我就洗耳恭听呗！听了她的分析讲解后，我给她竖起了大拇指。虽然她得的结果与我的一样，但是我觉得她做得比较麻烦一些，就又把自己的想法说了一遍。然后我就告诉她：你觉得哪个简便就用哪个吧，明天听老师讲，看看老师又是怎么做的。做完这两道题，女儿突然说：“不跟你玩了，我得赶紧洗校服去。别干不了了。”我一直以为她是用洗衣机来洗，结果自己用手洗的，我问她为什么。她说衣服少，不值当的，用洗衣机洗太浪费水了。听女儿说完这话，我欣慰地笑了。

感悟：不知何时起女儿已长大了，知道要节约用水。如果是原来，她的衣服放在沙发上，不收拾的话，我会大发雷霆。现在我突然发现自己改变了，孩子也就改变了。看来平时的沟通真得注意说话语气了，为了将来，继续修行！