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发火
冯晓瑾

教育&亲子日记 98篇

2021.3.29 周一 雾霾

周一总是最忙碌的一天,计划一周的工作,收一收孩子们周六周日玩耍的心。放学后在学校和翠领导研讨课直到六点多才回家。

在回家的路上姐姐又一次说“妈妈,我这次检测不理想,没考好”因为我知道姐姐要强,不用我多说什么她自己就会很难过,以往我都会安慰她查找错题原因,下次绝不再犯。其实姐姐一直比较听话,由于年龄稍微比同级部的孩子偏小,整个一年级放学回家我几乎是全程陪读。但自从上了二年级我就基本“放手”了,姐姐基本都能自主完成各项学习任务。近期我发现姐姐对于学习比较浮躁,自开学已经出现了几次“不理想”的情况。晚饭后姐姐非要在楼下写作业,我故意没上楼上工作,我就开始观察姐姐写作业一会瞅瞅这一会瞅瞅那,看看小弟弟在玩什么,再时不时的插几句话“我真羡慕我们班的同学有只毛毛笔”她说完这话,我终于忍不住大发雷霆,一顿批评教育之后,姐姐的眼泪就像断了线的珠子直流。“当然妈妈是工作忙,最近没有管你,但你有没有想过难道所有自制力强学习优秀的小朋友都是一直需要妈妈的监督和陪伴吗?你自己决定看看怎么做”。姐姐哭完后乖乖的收拾书包去她的书房学习了。事后我也进行了反思,我们为什么一直强调家校共育,其实孩子们在课堂上所学的知识如果没有课后在家的复习巩固和吸收是远远不够的。而孩子毕竟是孩子,我们的排伴和监督永远不能少。反思自己,努力做到平衡吧。

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