教育日记第520篇

2021年3月31日 星期三 小雨

教材学习：

1、是制定教学计划。

以普及家庭教育的先进理念，引导广大家长提高育人素养为目的，根据家长的实际情况合理制定教学计划，分目标、分阶段地指导家长学习，以引领家长有目的、有计划地安排学习进度，不让一位家长掉队。

2、是布置家长作业。

每月一题：以班级为单位，结合家庭教育教材的学习，坚持每月向家长出一道家长作业，引导广大家长学习现代家庭教育的科学理念和知识。

出题方式：可参考教材教材前30页下方的题目制定，班主任也可根据本班特殊情况结合教材自选出题。

答题方式：采用开放式答题方式，家长可参考教材上的答案，也可结合实际情况写心得体会。

监督机制：采用“小手牵大手”的方式，由学生监督家长作业完成的情况并签字带回学校。

批阅方式：家长作业由“班级家庭教育指导委员会”家长成员进行批阅，各班将优秀家长作业的电子稿，由“年级家庭教育指导委员会”收齐统一交“学校家庭教育指导委员会” ，由“学校家庭教育指导委员会”把每月优秀家长作业推荐到校园网，或《塔城日报》家长课堂栏目。

表彰激励：对优秀家长进行奖励和表彰，有效地提高家长学习的积极性。