这段时间我很忙，单位里的事特别多，相对陪鸿睿的时间就少得多！今天回到家天，鸿睿就和我说:“爸爸，我的作业全部做完了，你给我检查一下吧！”说实在话，鸿睿的作业大部分是他妈妈检查的，我很少辅导、检查鸿睿的作业。

鸿睿把数学作业交给我后，我仔细一看，发现笔迹不对而且字体大，鸿睿平时字体小，我又把作业往前翻了几页，认真的一比较，证实我的发现是对的，鸿睿的作业是别人给做的！说心里话，看到这种情况我心里咯噔一下，什么时间鸿睿学坏了，作为爸爸竟然没有发现一点蛛丝马迹，我成了不称职的爸爸，而且还在“掩耳盗铃”的写亲子日记！惭愧，惭愧……。唉！我是怎么教育的孩子，竟然开始变得不诚实！

发现了问题，我想了一会儿，这件事怎么处理？怎么解决最好？是劈头盖脸训一顿？还是揍他？还是沟通协调？我考虑再三，还是静下心来和鸿睿沟通，我让鸿睿坐在餐桌旁，让他平视好好看着我，我说:“爸爸相信你是好孩子，从不不撒谎，作业从来自己做做，不抄袭！但是今天我发现这次作业字迹比你平时写的有点大，而且不像你做的，这是怎么回事，好好看着我，实话实说。”这时我发现鸿睿不敢看着我的脸了，低下了头！我说:“作为男子汉要有担当，诚实守信是做人的根本，撒谎的孩子大家都不喜欢，这次作业真的是你做的吗？说实话！”我直视着鸿睿，鸿睿在桌子上写了个“不”字，我见鸿睿承认了错误，我说:“学习是自己的事，让别人给做题，你能得到锻炼吗？投机取巧最终会害了自己，这次我先饶了你，不允许再有下次，让别人给你做作业很丢人你知道吗？”鸿睿点点头，承认了错误！我让他把橡皮拿来，把他同学给他做的两页全部擦掉，重新做！在我的监督下，鸿睿很快完成了，我仔细一检查，没有一个错的，我才长舒一口气，还好，都会！虽然让别人代做！

我让鸿睿保证这样的事不再发生。我又考虑了一会儿，对于今天发生的事要追踪溯源，把根源找出来，从根上解决问题，才是最好的解决方法！我问鸿睿为什么秦老师又给了你一本天天练，鸿睿说:“秦老师看我乱跑！”我又问他:“是在上班乱跑吗？不守纪律吗？”鸿睿说不是！凭我直觉，鸿睿可能有时不守纪律！我告诉他:“爸爸是家委会成员，天天给你写日记，你要好好学习，好好表现，而不要认为爸爸是家委会成员就高高在上，忘乎所以，把班级纪律视为儿戏！你就是普普通通的孩子，做人要诚实，要遵守班级纪律，讲文明，懂礼貌，关心同学乐于助人，不要学坏，走歪门邪道！”否则，爸爸不喜欢你，老师更不喜欢你，你知道吗？鸿睿说:“爸爸，我错了，我再也不会让别人给我做作业了！”那好，我看你以后的表现……

我告诉鸿睿:“上课要遵守纪律，下课不要乱跑，作业要认真独立完成，有问题请教老师和同学！秦老师多让你做题是为你好，要感恩老师，只有多做题才能孰能生巧，成功的路上没有捷径，只有勤学苦练！”这次被“顶替”的作业幸亏我发现及时，及时制止，否则后果很严重！同时，也说明鸿睿开始动脑子，有糊弄老师，糊弄家长的苗头！把坏的苗头扼杀在萌芽状态，是当父母、当老师急需解决的很迫切的问题！是对孩子坏习惯产生视而不见还是明察秋毫？这需要家长留心了……！允许孩子成长过程中犯错，但是同一个犯错的机会仅有一次，被顶替的作业仅有一次，这就是我作为鸿睿家长不可触碰的红线，也是严防的高压线……