微雨。
每次放学都会先问问孩子今天过得怎么样?心情好不好?和谁一起玩?玩的是什么?孩子也越来越开朗活泼了,会有固定的玩伴了。连带着会分享今天的心得体会。比如,哪位老师叫她做题了,哪位老师鼓励她了,哪位老师因为什么批评同学了……等等。慢热的性格在这样快节奏的时代实在不是优势,性格更是偏内向,如何让孩子更好的学习,适应是个问题。针对这方面,要非常感谢杜老师,及时的沟通,了解孩子的需求,让孩子这学期更喜欢学习了!