亲子日记225篇

周三总是很忙，这次我带妹妹上课，爸爸在家带可乐学习，看了看布置的作业，觉得没有难题，爸爸陪娃应该不成问题。

回到家爸爸告诉我，数学还没有录视频，不一会儿，只听房间里传来爸爸怒吼的声音：“瞪起你那个眼好好看！！”我知道肯定是可乐读错数字了，赶紧上前，爸爸正在气头上，一个劲埋怨可乐：“他就是不认真！30读成37！”我一看爸爸没完没了也挺生气：“哥，一会儿我给你找篇文章，你又快又准的一字不错的读出来我服你！！”可乐坐在桌前不敢动，我安慰孩子：“你只管读，读错改过来就行了。”可乐战战兢兢的问我：“妈妈，是不是每个人读的时候都会出现错误？”我说：“是，不管是读课文还是读数字，只有多读才能”准确，读一遍有错误是很正常的。

当可乐读到第3题时，发现孩子的作业和老师讲的完全不一样，可乐写成44可以分成40和4，40-7=33，33+4=37，这样做得数也对，但是和老师要求的不一样，我建议他再试试老师教的方法，这样就掌握了两种计算方式，最后我还是提示他上课要认真听，告诉他等到再长大些，妈妈就教不了你了！

接着趁孩子不注意，我又收拾爸爸：“一年级的作业都辅导不了，老师都给了案例还能让孩子做错。”爸爸开始解释：“我在洗衣服，还没检查。”“别那么多废话，孩子做错就是你的原因！”让他感受一下揪着点小错误不放还不听孩子解释的委屈心情，正好可乐过来，爸爸抱了抱可乐也算是为刚才的事情道歉了。

我们往往对孩子要求太高，有时候我们成人也未必能达到这个标准，就像今天的事件，第一遍就要求孩子一字不差的读好，把孩子当成央视播音员了吧？我的做法也欠妥，没忍住当着孩子的面反驳爸爸，应该事后跟爸爸交谈，毕竟我以前也是这样做的，自从学习后才有所改变，希望爸爸在这周六学习后也能转变教育观。

103班张骏潇妈妈