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思维不同结果不同
于子璇

2021年4月11日,农历:二月三十,天气:多云

读经人:阳宝

读经方法:157

读经内容:《论语》子罕第九,《汤头歌诀》下9,《濒湖脉学》16,《新概念英语》第二册第85―87,《易经》51~53卦。

我们系统读经第257周第7天,带宝贝读经系统读经已经1752天了,读经感恩日记1667篇。

我们已经通读完七遍的经典有:易经、孝经、大学、中庸、庄子、孙子兵法、老子、少年儿童诗词启蒙、黄帝内经、弟子规、三字经、论语、朱子治家格言、千字文、Y百家姓、成语接龙、中国古典长诗神童诗、笠翁对韵、德育启蒙、唐诗三百首、神农本草经、伤寒论、孟子、文学启蒙、难经、濒湖脉学、医学三字经、药性歌括四百味等。

阳宝读十四遍的经典有:周易上经、唐诗三百首、《论语》前八章内容。

阳宝挑战《大学》累积5遍,《孝经》累积100遍,《道德经》累积100遍,《弟子规》141遍。

妈妈通读《易经》累积196遍,《孝经》累积123遍,《大学》累积116遍,通读《黄帝内经》素问通读整篇共计100遍,灵枢5遍,《老子》累积115遍。《中庸》、《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《名贤集》、《朱子治家格言》102、《幼学琼林》累积101遍、《增广贤文》累积102遍,《论语》累积65遍。晨读《论语》15-20,1-5章。

学国学的目的不一定让孩子成为圣贤,也不一定让他考名牌大学,不一定是让他扬名立万。

但一定是让他立身,独立游弋于社会。一定是让他趋吉避凶,累积福报。

因为只有经典经过了数千年的大浪淘沙,沉淀下来的精华才是做人的根本指南,学经典,学做人,成就人生,成就幸福。

让学习变成习惯,让成长永不止步!让孩子的成长不留遗憾。

挺有味道的一番话:

牧童的责任是帮牛找草,老师的责任是帮娃找书。

牛先把草放在肚子里,娃先把书放在脑子里,这叫把握时机。

牛吃最优质的草,娃读最经典的书,这叫把握内容。

让牛自己吃草,不要问它草的味道;

让娃自己读书,不要问他书的味道,这是把握教法。

白天多吃好草,晚上就有的反刍;

小时多读好书,长大就有的运用。这叫快乐。

每吃一根草,都问牛消化了没,牛很痛苦;

每读一句,都问娃读懂了没,娃很痛苦。

牛宁肯饿死也不再吃草,娃发誓下辈子不再读书。

不要干涉牛吃草,它自己会吃,草的味道它自己知道;

不要干涉娃读书,它自己会读,书的味道他自己知道。

牧童要将牛牵到百草丰茂的草地,

老师要将娃引向受用无穷的经典。

靠手里拿的两根草,能喂饱牛吗?

单靠自己那半吊子,能教好孩子吗?

让牛自己吃草吧!

让娃自己读书吧!

它比你会吃!他比你会读!

做智慧父母,和孩子一起快乐学习,快乐成长!

早起听课学习,每天上课时候记住老师讲课内容了,等晚上写日记好像一点都想不起来,看似好像没有吸收,其实在生活当中就会能把老师讲的内化了。慢慢坚持一点一点进步,毕竟以前基础差。

阳宝吃了早饭读经典的,读完经典休息了十多分钟,自己写作业去了,不到半小时把英语写完,起身玩去了,玩的忘记时间,等吃午饭的时候说,饭后做作业。

饭后也没做,补看昨晚的诗词大会,等把诗词大会看完,自己写作业去了,当时我已经躺下午休了。

好像没用多久写完作业,为了避免他看电视,我提议出去转转,源于气温下降,没有开车出去大转,而是出去上后山了,一路我们有说有笑,等从山上下来已经五点,阳宝一路给我讲他知道的知识,我都没有记住,他的那些信息内容,我真不知道,脑袋里装了好多我们不知道不懂的东西。我们真的不能小看了孩子的能力。

周末留的作业,我看上去还愁了,不是就不断的想催催他,以前刚开始管用,到后来现在根本不理,所以说,越催越慢。别人看似难的事情,说不准您很轻松的胜任。

宝贝越小越好培养,越好引导,如果想带宝贝系统读经的朋友联系我。

我的联系方式:微信y383287348,QQ:383287348.

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