4月13日 星期二 晴

亲子日记第471篇

春天的天气说变就变，已经三月了还是好冷，今天早上去送孩子上学，衣服穿的少了，真是冻得我够呛，在家里看见外面的天气晴朗，阳光明媚的，谁曾想出去可冷了，送了孩子赶紧回家换上棉衣。

今天孩子读完英语，老师夸奖了孩子，说孩子进步好大，孩子可高兴了，和我说:“妈妈”老师那天表扬我了，今天又表扬我，我以后好好的念书以后天天让老师表扬我。原来老师的一句表扬真的是太重要了，

我不知道身为家长的你们是否发现了这一点，但凡孩子被老师鼓励和表扬了，回家之后的表现都很兴奋。孩子其实从心里都渴望自己被老师认可的，如果老师能有针对性地、不间断地鼓励表扬孩子，能有效激发孩子的学习积极性，调动他们的学习兴趣，挖掘他们的学习潜能，让他们能超常发挥自己，大大提升他们的自信心。

由此可以看出，老师的鼓励与表扬在教学过程中有着举足轻重的作用，是一种很好的教学手段。如果老师在平时的教学，能适时地对孩子进行鼓励表扬，会对孩子的学习效果起到事半功倍的效果。

老师的鼓励与表扬能调他学习的主动性，能让他自主地去学习；其次老师的鼓励与表扬让他更充满自信，让他敢于情感的表达，让他与家长、老师的关系变得更融洽。再次老师的鼓励与表扬，可以正确引导孩子学会做人做事，往健康的方向发展。老师一句简单的评语，却能产生深远的影响。

三五班乔子睿妈妈