亲子日记495天

2021年4月17日 星期六  晴

中午在外面玩耍，碰到了十楼天天的妈妈，因为大儿子的不上学，整天愁闷苦脸，吃不下，睡不着，嘴角起个大泡，人也消瘦了。

她看见我，就问我：“我记得是你说的给孩子写信是不，”“是的，他姑姑家的孩子有一段时间闹着不上学，他妈妈也是各种沟通，最后给他写的信，”“昨天我带着俺明明看的心理咨询师，那个人建议给孩子写信，打孩子的，该道歉道歉，表明你们的初心，依然很爱很爱他，而且他还给咨询师说了有三个问题导致他不想上学”“哪三个呀？”“他没有给咨询师说，但能猜到大慨，昨天晚上我也问他了，得到了默认”。

第一个问题，他弟弟一进门就暴露了，“我不去，我不去，”“妈妈给你买糖哈，”弟弟只要一哭一闹就会满足他的要求，买糖，买玩具，但自己确不行。原来经常带着哥哥出去玩耍，自从有了弟弟也不再出去了，就只照看弟弟，最近还因为弟弟上幼儿园，妈妈直接去幼儿园上班，中午也不再给他做饭。心里感到不平衡，感觉爸爸妈妈只爱弟弟，不再爱他。他这样不上学，引的爸妈妈着急上火，高度重视，就是为了自己被关注。

第二个问题，学校里数学老师，因为成绩倒退，拿书本打了他，这孩子自尊心强，特别敏感，感到自己很没面子，在同学面前，抬不起头，也不愿意去上学。这个问题就需要跟老师跟学校沟通了。

第三个问题，也是最主要的原因，爸爸的“暴打”，爸爸以前当消防兵，成绩还不错，在训练新兵的时候，就经常打，现在把那一套用在了孩子身上，平常不怎么沟通交流，但遇到问题就打，孩子一开始还反抗，到最后一动不动的挨打，妈妈不能劝，说是宠溺孩子，打的更厉害。早些天我听朋友说他爸爸经常打孩子的时候，就感觉迟早要出事。孩子已经上六年级，自尊心特别强，自主意识越来越明显，还到了敏感的“青春叛逆期，”如果一味的用暴力解决问题，只会让孩子越来越自闭，慢慢关上了心房的门，要不然孩子不愿意对着自己的父母说出心里话，而是对着陌生人诉说。孩子还说妈妈也有问题，整天“嗷”他，面目狰狞，和他数学老师差不多。孩子同时面对着身体和精神的暴力，能敞开心扉吗？想问题只会钻牛角尖，不上学是轻的，出现其他威胁生命的迹象就更麻烦了。

咨询师的建议是，不要再过度关注他是否上学，不要再逼他，你们还是该陪他玩，给他做饭，吃饭，让他自己提出来去上学。还有就是刚开头提到的，给他写一封信，先用书信沟通。

对于一位妈妈来讲，不去关注孩子上学确实很难，但现在也没什么其他的办法了，只能“死马当活马医”。

听了他这些话，我也感触挺深，同时我要讲给老公听，让他也吸取教训，从中学习教育孩子的问题。