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2021.4.19第230篇 教室里的每个孩子都是家庭希望
陪你长大

谈到孩子,谈到孩子的教育,相信大家都不陌生。大家能有一肚子的话、甚至可以说一肚子苦水要说。孩子的教育不能复制粘贴,每个孩子的成长是不一样的,需要我们一步步陪伴他们成长。

  我俩娃的性格就不一样,闺女属于比较自律、性格比较胆小。立下的规矩、条条框框她会去遵守,所以闺女的教育基本是引导为主,不需要声嘶力竭的去吼。所以闺女在学校也是属于自律的一种孩子,很讨老师和同学的喜欢。儿子就不一样,比较的活跃,一开始在他生活中没有界限规矩意识。就是我们事先定好的规则,他也会试着去触碰它的底线。如果你不加以制止,他会更加放肆。如果你及时告知他规则就是规则,不容许破坏只能遵守,他也会去做。但对于规则意识,他一定会尝试去打破。有时候不是原则性问题,我还是给他保留一下打破常规的意识,担心以后孩子什么事情都循规蹈矩也不行。

  所以教育是一门很深的学问,教室里坐着的每个孩子都是一个家庭的希望。作为老师,除了传道受业解惑,还要关注孩子的成长,不仅仅是知识层次的成长,更注重孩子习惯和心里层次的成长。

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