这几天学校在准备着读书节的活动,我和儿子参加了亲子朗诵组,星期天我不在家告诉儿子自己要读一读稿子,回来得知儿子只简单读了两次。今天下午我们亲子朗诵组的召集齐人员,练习了两节课的时间,感觉儿子还是习惯读声音高亢的部分,这次读的是开头部分,属于娓娓道来的部分,儿子一不小心就读高了,经过两节课的练习比开始好多了,晚上回家又练习了几遍,朗诵内容基本上记住了,语调语速也想我差不多了,明天再继续巩固。