周一早上起来照例起床先看会书学习了一会儿，后我到卫生间把衣服泡了，又到厨房做饭。做饭时候，我把手机调出轻快的音乐，一会儿珊珊跑到厨房找我。原来是动感的音乐把珊珊吸引起来了。珊珊在我的建议下，珊珊拿出了跳绳在垫子上跳了起来。

到校便开始紧张的工作。第一节课处理工作，第二节课开领导干部会，学校统一准备周四现场会。第三节课给孩子们上道德与法治课，我们讲到了不做小马虎。趁机给孩子们说了开展不做小马虎的实践活动，孩子们都很乐于参与。今天的中午自主活动写字的时候，也发现孩子们有意识地严格要求自己，字写得更认真了，写完也能认真地检查了。

下午没课我编辑了学校的河湖教育微信稿，第二节课又和徐校长对接了学校的家庭教育亲子日记编辑工作。徐校长对亲子日记的封面设计提出具体指导。转眼间到了接珊珊的时间了。到了幼儿园珊珊班的高老师说：“宋老师怎么你看起来很疲惫啊。”我笑了笑。珊珊今天在幼儿园表现不错，特意让老师和我说，感谢老师对孩子的关注。一点一滴引导孩子养成好习惯。老师的鼓励和肯定对孩子良好行为的养成起到了重要作用。

回家后珊珊说今天不想去绘本屋，正好我也有些累，就让珊珊在楼下和小伙伴玩会，我在楼上干会活。过了一段时间我发现楼下几个孩子没什么动静，我觉得不对劲。就去楼下找珊珊，没有发现孩子。我浑身吓得一身冷汗。迅速跑到广场找孩子也没有，楼前楼后地喊着找也没听到孩子的回应。我迅速反应给楼上苗苗奶奶打电话，问苗苗最后看到珊珊是在哪里？珊珊在干什么？苗苗奶奶听说找不到珊珊了，领着苗苗下来帮我一起找。多亏苗苗奶奶有经验，建议去小区恩光超市那里找一下，说着我们一起走过去。苗苗奶奶说，你看那不是珊珊吗？一块大石头终于落地了。说实话看到珊珊，我真是百感交集。又喜又气。我领着珊珊回家了后，珊珊看我脸色不好，知道自己做错了。我趁机和珊珊好好交流了一番，我也意识到自己存在的问题。平时对珊珊关注不够，孩子和我说，妈妈我能照顾好自己。我说珊珊这不是照顾好自己，这是对自己安全的不负责任。你去哪里需要先告诉妈妈，让妈妈放心才行。

因为珊珊出了这个事故，我也没心情做饭了，我们娘俩吃了点水果，我领着她洗了澡，我们便准备睡觉了。这一天过得真是百感交集啊。