2021-4-20 星期二 晴转阴 亲子日记第1212天——四年级七班李嘉琪妈妈

今日谷雨，是春天最后一个节气。谷雨一到，春意阑珊。在雨生百谷的时节里，柳絮飞落，杜鹃夜啼，牡丹吐蕊，樱桃红熟。总觉得时光太匆匆，前脚望去还满怀着对春天的期待，眨眼间，就到了春光惜别的时候了。人生总是如这季节般，匆匆易逝，唯有珍惜这当前的美好，才不负好时光，生活才会充实而有意味。

清晨我还在刷牙，就看到二宝从卧室里跑出来，刚刚还熟睡的他一个骨碌爬起来，出来看看了——穿着小秋衣秋裤，光着脚丫，在那儿呆萌的站着。给他一个微笑，赶忙漱漱口，早上好，给他打着招呼，我问他冷不冷，把他抱到卧室，穿好衣服。这个调皮一溜烟跑了，光着脚丫乐呵呵的。我们一起吃完早餐，二宝也要下楼出去玩，骑着扭扭车，向秋千处出发喽……

晚上嘉琪做作业，然后扭头一本正经的告诉我：妈妈，你知道吗，下午我去检查，同学们已经开始做口算题卡了，我回来赶忙抓紧时间做，没想到尽然超越了她们，哈哈……边说，边指给我看。听出来了，孩子这是在“炫耀”呢，我也顺势给她表扬“看来你的做题效率很高呀，字体写的也工整了许多，比之前有进步”竖起大拇哥送给你，嘉琪听了美滋滋的，又开始做题了。孩子内心总是渴望被表扬，那是一种精神鼓励。

《好妈妈要为孩子做的50件事》第32件事 发现和培养孩子的特长

俗话说：“尺有所长，寸有所短。”人的智能发展是不均衡的，各有其强项和弱点。松下幸之助说，人生成功的诀窍在于经营自己的个性和长处，长处能使人增值。人只有发现自己的特长之处，找到自己智能的最佳点，才能使潜力得到充分发挥，才能获得事业的成功。

妈妈应该这样做：

1.及早发现，及早培养。

孩子的特长往往在很小的时候，就开始了萌芽。细心妈妈一定要注意观察，只有及早发现他特长的萌芽，才能对孩子及早开始特长的定向培养。

2.鼓励孩子，树立自信心。

每个孩子的情况各不相同，起步年龄、性格倾向、理解力、家庭影响、环境因素等，都会因人而异，不同阶段造成了学习的进度、质量的不同。如果妈妈动辄大声训斥孩子，挫伤孩子幼小的自尊心，无形中就会给予了孩子极大的压力，甚至是孩子怀疑自己很笨，而没有信心去学习。此时妈妈应该鼓励孩子，将这些道理反复、深入、细致地讲给孩子听，只有鼓励孩子坚持不懈，问题才能逐步得到解决。

3.关心孩子，循循善诱。

妈妈要想办法将枯燥的学习内容形象化，以提高他们的兴趣。孩子的情绪极不稳定，而且极易受客观环境影响，要用动情的语言及良好的行为方式去打开孩子的心扉，去激励孩子，唤起面对学习的追求。

4.选择合适的教师。

很多妈妈希望找到一个好老师，好的标准各持己见。如果孩子已经上学，最好就找一个会启发、激励、正确引导孩子的老师；对于一个已经具备一定能力的孩子来说，最好能跟一个有经验的老师学习，这对孩子特长的发展会非常有利。