2021年4月25日 星期日 雨

亲子日记第263篇

今天回到家，妈妈告诉我童童刚学还看电视呢，到5点多还是她关的电视。

8点半童童回来了，问他英语单词记住了吗？我准备了几个樱桃，背诵一个单词吃一个樱桃，这样很快就背完了第五单元的单词。

让孩子做猿辅导数学练习题时，他不愿意做，我让他选择，第一站在电视机前什么也不做，只站30分钟，第二写2道数学题。孩子选择了第二个。写完后我和他聊天，聊的内容主要是今天回到家都做了什么，他一直没提到电视，我问了一句“Do you like TV?”“Yes,I do.”看，多流利，沟通时孩子就是管不住自己，想看，想看的原因还说奶奶姥姥都看我也要看。总结了一下第一得管住家人不看电视，其次管住孩子。

今天听单老师的其中考试后家长会，真的学到了很多，第一，给孩子复习前得有自己的规划，按照时间合理安排，如每单元的知识点要讲，重点例题要讲。第二教孩子学习不能让他只练习，不会做题的原因是孩子不会这个题的解决思维，通过引导讲解让孩子了解，然后角色转换，让孩子当小老师讲解，如果孩子能把题讲解清楚那么孩子就会分析解决这一类问题了。第三改变得从平常的行为习惯一点一点改变。比如写字，草稿纸的规划，做完题后看一眼就当检查了，这样每一点一滴的习惯都影响孩子。以前我不懂为什么让孩子整理，现在明白了。