课间操时间到了,学生在做操,行政人员、体育教师要分年级查看学生的做操情况。
毫无疑问,一二年级学生很认真,只是动作不够到位。三四年级学生总体做操较好。到了五六年级,特别是六年级认真做操的学生不够多,有的学生几乎就想往下站,稍微动一下胳臂,弯腰也是象征性的动一下,站在那儿,很扎眼。
小学生不认真做课间操,老师也在对不认真做操的同学进行管理,但督促归督促,有的学生已经被老师批评教育了好多次,但做操的效果仍是不够好,认真做操的样态保持的不长久。
学生做好操,这是身体健康、锻炼的需要,学生要提高认识,不仅教师要辛勤的教育指导,家长也需给予建议引导。每天锻炼一小时,这是我们应有的作为,要从柔性的倡议变成刚性的要求。
体育工作需要我们认真抓好。