今天无意间听到一位小学家长和她孩子英语老师谈话。家长说:“老师您得跟我家孩子说不让她起那么早读书。我担心她那样会睡眠不足影响上课。”老师坚定的说:“你就让孩子自己当家做主吧，让她活成她想要的模样。你们呀就是想让孩子如你想要的模样。哎，我在班里用尽心思调动孩子自我成长的能力，你们一阻碍，前功尽弃。”一番话家长能接受多少不好说，不过却让我领悟深刻，是啊，孩子成长学习就是在生命中的每个阶段体验，调整的过程。他们自己经理后感觉到，证悟到的才是她们自己的，否则只是听到看到知道，做不到也就悟不到。就拿那位妈妈说的孩子早起的事来说吧，家长说的虽然从理的角度无可厚非 ，要从尊重生命成长的角度，就扼杀了孩子体验学习成为内驱力的机会。如果妈妈不拦，孩子即便起的早，白天犯困，她那么大了，完全更懂自己身体，她会自我调整到适合她的时间的。她们本来就具足生存的能力，是大人不相信孩子因此影响了孩子。越放手的孩子孩子成长越快，大人要做的是尽快努力成长自己，成为孩子榜样。当自己绽放时孩子自然能沁润芬芳。