2021.5.1   周六   晴

      盼望着，盼望着，五一小长假终于来了，今天儿子照例去了兴趣班，我和老公买了绿萝和栀子花去新楼，正好顺便有工人按防盗网，一上午很快过去了，儿子中午回家写了部分数学作业，一开始看到作业就开始抱怨，怎么这么多啊，各种不情愿。开始我没说话，后来想起来看过的一篇亲子日记，孩子也是抱怨作业多，妈妈顺着她说，是啊，作业确实很多，要不这个不做了，那个也不做了，心平气和地说，后来孩子的责任心上来了，不可以，老师知道后会要求补的，顺势家长说“既然这样，那么我们就应该认认真真完成，对吗？”孩子终于放下心结认真写作业。我运用这一话术，儿子也没再抱怨。

孩子抱怨作业多时不是真的不想做，是想让家长跟他有同样的认同感，让孩子觉得家长了解他真的做了很多作业，有时家长只需安慰一下他就好了。期中考试安排在了假期之后，老师留得作业都是总结复习型的，很系统，很集中，孩子有些不适应，可以理解，但是儿子不是那种耍闹不写作业型的，只要他得到安慰理解，就没事了。