5月3日 星期一 晴

亲子日记第1702天

“哼，霏霏不爱我了。”我故意装作委屈的逗小家伙。“我爱你，妈妈，谁说我不爱你的。”“是吗？”“对啊，我当然爱你了。”“嘿嘿，谢谢我的霏霏，妈妈也爱你。”我喜欢每天早晨在她的怀里撒娇，喜欢听她像个小大人似的哄我，哈哈！听到这句话，心里想的是天下没有不爱孩子的父母，但我们真的会爱孩子吗？无知的爱就是害，所以我们要学会如何去爱，更要懂得如何区分什么是爱与溺爱！今天就与家人们一起来学一下爱与溺爱的区别。

爱是给予孩子平等的尊重，并懂得适当放手！我们需要尊重孩子的成长规律和认知局限，同时把她当做与自己平等的另一个人来对待，尊重孩子的心理需求，在给予孩子恰当保护的基础上，尊重孩子渴望探索的自由意志，尊重孩子的隐私尊严。而放手的过程，则是随着孩子的长大，父母逐渐得体退出的过程，孩子发展独立自我的必要条件。

相对而言，溺爱则更多是对孩子的过度保护、包办替代和特殊待遇！不准孩子碰这碰那，生怕孩子发生磕碰，虽然我们的目的是保护孩子安全，但父母及家人的过度反应同时也束缚了孩子的探索，不利于孩子创造力的产生和好奇心的满足。还有不让已经具备能力的孩子学习吃饭、穿衣等生活技能，而都由他人代劳，这种溺爱行为会让孩子对自己能力产生怀疑，不利于孩子的独立发展，更可能形成孩子过强的依赖性。再有就是在家庭中给孩子特殊待遇，凡事好吃的、好玩的都给孩子，这样将容易形成孩子唯我独尊的个性，不利于孩子发展良性的人际关系，也不利于孩子形成尊重长辈的意识。

爱是给予孩子信任和接纳，同时温和而坚定地建立规则！对于幼小的孩子而言，他们需要父母坚定地同他们站在一起，当孩子被误解时，甚至当孩子犯错误时，他们都需要父母坚定不移的爱和共同的承担。给予孩子信任和接纳，也是获得孩子信任的基础条件。对于孩子的失当行为，对他人造成困扰的行为，甚至自身的危险行为，需要坚决制止的，我们必须坚守底线，用温和而坚定的方式为孩子建立规则。

相对而言，溺爱则是过度袒护孩子和无原则的妥协！袒护，是对孩子接纳和信任的过度延伸。袒护是不辩是非的包庇纵容，即使孩子错了，也辩说成是对的，这样将会彻底打乱孩子的是非观念，仗着家人的支持，为所欲为，在错误的道路上越走越远。在不当的行为上面，对孩子无原则地妥协，同样不利于孩子建立自己的是非观念体系，让孩子在危险面前不懂让步。

爱，区区一字，重值千金。在爱与溺爱之间，千丝万缕，层层纠缠。不要因为害怕溺爱而让正常的爱成为孩子世界里的奢侈，也不要让溺爱成为限制孩子成长的障碍。愿孩子的世界里，处处是因爱绽放的美景。愿所有的父母们，都懂得如何去爱！