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5月5日 星期三 风
这次，学校统一为各年级安排了实践作业。一二年级孩子种一种种子，体验种子的生长过程。我觉得，这种实践作业非常好，孩子们在亲自体验中学到知识，感受到自然的神奇。
今天是作业第五天，孩子们纷纷给我发了作业，孩子们培养的都是绿豆芽。汇报方式也不同，有的孩子用图片和文字介绍，有的孩子直接发了视频，介绍了绿豆变成豆芽的生长过程。个个面带微笑，可以感受到孩子们的欣喜。稚嫩的话语里藏着孩子们的自信。
明天，我会把孩子们的作品进行分类整理，做成PPT，孩子们可以继续分享自己的劳动成果。那时，笑脸会更灿烂吧？
