大王镇实验小学 一年级六班 刘宸溪妈妈

今天又到周五，今天有事没时间听经典引领阅读，只好忙完后听回放。

这是最后一节不完美才美的阅读了，讲了有关孩子早恋，提高孩子抗挫折能力，和自己工作态度等方面的问题，听完后，一个感觉，那就是感觉好多东西还没听够，必须要买几本这种书，再仔细读读。这期间有好多的感受和想法，感受和老公的日常，感受对孩子陪伴的点滴，甚至能想到一些和婆婆相处的情景，对我启发蛮大。

对于孩子早恋，我很早就有想法，如果儿子以后早恋，我至少不会特别反抗而作出很出格的事情。我肯定会好好保护他这段青春萌动的时光，而不会让这么美好的感受变成他未来的噩梦。孩子到了某一时期，是会有自己的很多想象，很多细腻的情感，我们要给他们适当的信任和支持，让他独立面对独立承担。这都是他们的成长过程，希望都是他们未来美好的回忆。

就像书里面讲的，不要一味的控制、干涉甚至指责，不要成为他们中的第三者，而让他们找不到合适的方式去解决，最后被逼着选择可怕的方式。我们要和孩子成为最好的闺蜜，无话不谈，家是他们出门后最想回来的地方才行。同时，也能教会孩子一些处理事情的方法，愤怒中是无法思考的，要在淡定中追求目标。

提高孩子的抗挫折能力，是我近段时间一直想关注的问题。因为我和宸溪的王老师也讨论过，宸溪很多方面都太过顺利，万一发生很大的事情，我不知道他会怎么面对、怎么解决，而这正是我最担心的。万一哪天考砸了，没有保持在前几名，他会不会丢失信心？或者自暴自弃？我最近在有意的交给他，随时转变自己的心态，但是没有这方面的经验。我能做的就是等待，等待他遇到某一些挫折，然后陪伴他一起走过低谷，提升抗挫折能力。

我比较喜欢老师讲的一句话，有的孩子是花朵，到了春天就会美丽绽放；而有的孩子是参天大树，他可能一年、两年甚至很久都不会开花，但那不代表他不美丽。他长成参天大树，保护着别人，保护着我们，也是一种绽放。每个孩子都有关键期，有自己的闪光点，我们要善于发现并帮助他们更加美丽的绽放。

以后我会从更多方面，去发现孩子们的美，发现我家人身上的美，调整自己心态，我们更和谐，更加美好的陪伴他们。