2021年5月12日       星期三    晴

别唠叨

      和孩子相处时，容易出现一种恶性循环的现象。当孩子犯错时，家长火气一上来就说教、责骂孩子；孩子露出了失落的表情，家长看着又不落忍，心里有点后悔；但是，下次孩子又出现问题时，家长又是劈头盖脸的一顿骂，这时候孩子可能已经听不进去了。

生气—后悔—再生气—再后悔。为什么对他说了100遍，他就是不听话，我行我素，是什么原因呢？因为你的语言力量被削弱了，一旦削弱后，你再唠叨，孩子就容易叛逆。

没有谁喜欢被唠叨，包括孩子，不要以为你大他小，就应该接受唠叨。正因为唠叨，你的话语正在被削弱力量。

你总抱怨孩子不听你的话，有没有想过你说话的方式。要想说出的话有力量，就别唠叨。

同样是叫孩子写作业，一种方式是：人要有点自制力，才能有出息；自己不知道这次的考的多差是吧？看电视能当饭吃吗，去写作业。另一种方式是：5分钟后，我希望看到你在写作业，不然这个星期都别想看电视。

对比一下，哪种效果比较好呢？明显是后者，说话把握了“度”，没有过度强调，点到为止。

唠叨从来不是有效的沟通方式，相反，是效果最差的；为什么你说的话没人听，就是你太唠叨；为什么你说了那么多为孩子好的话，他还是叛逆，就是你太唠叨。

要想你说的话有力量，好好想想怎么改掉唠叨吧。

二（2）班     杨星瑶