2021年5月11号，星期二亲子日记531天

期中考试成绩出来了，今天班主任老师把儿子的成绩私发给我，三门不足200分，孩子的学习状态呈现了他的成绩，没有一点感到意外，下一步我应该怎么办呢？让我陷入沉思……

我首先和班主任白老师联系，了解一下孩子在校的学习状态，但老师忙，没回复我，我拨通了语文老师的电话，向朱老师了解了一下，孩子在校的学习状态，朱老师，非常认真的回复我说：“孩子这段时间在课堂上表现可以，基本上能够做到认真听讲，孩子课下自制能力不太好，缺乏自主的复习，但是孩子这次成绩考的还可以，不善于发现问题，提出问题”我和朱老师交流了一下，孩子这几个周末在家的状态，大部分时间玩手机，很难做到有效的让孩子学习，这是我最头疼的事。我和老师聊了很长时间，最后朱老师对我说：“孩子既然不能自律，你们尽量多陪伴孩子，尽量缩短他玩手机的时间，引导他学习”与老师感谢道别，我又和孩子的数学老师韩老师取得了联系，孩子得学习状态，在课堂上还可以，能够做到认真听讲，领悟能力很强，缺乏自主的复习，学的快，忘的快，这就是他没考出成绩的原因。我同样和韩老师交流了一下，孩子周末在家的状态，老师建议我周末在家多陪陪孩子，尽量引导他。告别了老师，让我陷入沉思……

唉，孩子在校五天的学习状态，一旦回到家就被消耗殆尽，这就是典型的5家2=0，父母职责，学校无力……

我们所谓的“忙”不能推脱周末陪伴孩子的理由！