今天有一件事让我特别高兴！放学后儿子在写作业，是一张卷子。我看儿子基本快做完了，我凑上前一看，字写的很潦草。我说:咱能不能重新写一遍？儿子把笔放下没说话。当时，我心里有些无奈，但是还想试着改变一下儿子的学习态度和书写问题！儿子不想擦掉重写，这个可以理解，但是字太潦草也说不过去。我拿起橡皮帮儿子擦掉一面，并轻声告诉儿子:好孩子你再试着重新写一遍，看看是不是比之前写的要好一些？这时，儿子重新拿起笔开始写，写的很认真。我看了一下确实比之前好多了，然后又把另一面擦掉让儿子重写，儿子欣然接受了，这次写的也很不错，进步特别大！我好好把儿子夸奖了一番，以后为了节省时间咱一次性写好，这样就不用擦掉重写了，是不是就节省了一半时间？省出来时间是自己的，可以做自己喜欢做的事！儿子不好意思的挠挠头，还腼腆的笑了！鼓励加表扬的方法果然比指责命令的方式好用多了，期待儿子明天的表现！

　 闺女自从昨天开了家长会，果然也没再拿我的手机，自己按照作业条写作业，然后拿来我检查签字，有不会的题会问我，我会的就给闺女讲讲，实在搞不定的就让闺女回学校了问老师！不怕不会就怕不学，只要孩子们认真学习，好成绩顺其自然就来了！重要的是孩子们的态度转变了，我很满意，希望孩子们再接再厉！

　 四七班高可欣妈妈