2021年5月14日 星期五 阴

亲子日记第（1211）天

四年级七班李可心妈妈

一周的学习又要结束了，明天我们就迎来了了周末时间[偷笑]盼望周末的不止是孩子，还有接送孩子的我们。让我们为刚结束的这周画个逗号，愉快的度过周末时光，用满腔的热情拥抱接下来的一周。

学校的学习生活安排的越来越丰富了，从五一假期结束之后，老师和孩子们的在校时间又延长了一个小时，孩子们能够利用多出来的这段时间写作业，只是辛苦了我们的老师们[合十]而且每天的晚辅时间，老师也是用心安排了的，听李可心说每周二和周五晚辅是活动时间，孩子们就可以去参与自己喜欢的活动课程[强]就像这周吧，从周一开始就陆续有班级买毽子，现在这个毽子也是升级款了，几个圆环托底，上面的羽毛据说也都是公鸡毛，看上去非常有光泽，名符其实的鸡毛毽子[呲牙]我也趁着机会跟李可心显摆我的童年：没有零食没有玩具也没有电子产品的我们，踢的毽子都是自己制作的！从爸爸的工具箱里翻找铁环，再偷偷去衣橱里找出来我娘拆过好几次的毛线[捂脸]耐心用心的一根根的系在圆环上，并且把一圈系的满满的！然后拿剪刀修剪整齐……哈哈，我似乎又看到了那简单的毽子[捂脸]当时那份喜欢孩子们理解不了，他们从小获得某样东西都是很容易就得到了，不像我们小时候那么艰难的。但是听了“故事”的李可心还是非常懂事体贴的抱了我好几次，有对我们童年简单的同情，也有对我们放养似童年的羡慕呢。

昨天下午放学后，李可心走到我跟前就兴奋的说“妈妈，快走，我们也让买毽子了！”我怀疑的问了她一句“你去学人工智能有时间跟着踢毽子吗？”但是看到她期待的眼神，我还是带她去选了一个。学校安排的这些活动都非常好，很锻炼孩子们的协调性，个人认为我们家都比较缺乏运动细胞，所以每次安排这种活动我都会跟着孩子同频的估计他们积极参与！动手即是动脑嘛，手眼协调或者腿眼协调什么的，更是能够锻炼孩子了！不过李可心在试了几次后说“妈妈，我踢不到它！”“别着急哎，你都没有玩过肯定就会踢不到了，这很正常，还记得上一年级开始跳绳吗？”“记得啊，我那时候不会跳！一个就是我的极限……”“对啊，现在嘞？跳的非常好啊！踢毽子也一个样的！一天踢不着，两天踢不着，三天就可能能够踢着了，五天可能就能够踢好几个了！你说是不？”“是！”哈哈，玩就得有自信的去玩是吧！加油哦，开始学习踢毽子的孩子们[拳头]

今天是千篇日记家人们的第四次分享会，（又恰巧跟公司的紧急夕会同一时间，不得不两个会都进去了，公司夕会的共享屏幕截屏下来过后再看，公司的会截屏耳朵认真听家人们的亲子日记分享[加油]）我们家的网络跟视频会议有些难度，总是不那么顺畅，但是学习这个事我们从不推脱！只要是能参与就积极的参与，也许别人听到学到了全部，我们学的少了点而已，虽然没有全部学到有些遗憾，但是跟自己参会之前比较，我又通过家人们的分享学习了，进步了，我就感觉非常开心！学习就是个长期坚持的事儿，只要我不停歇的一直坚持学习，我就会是个最大的受益者！学习这个事，我们是认真的！在孩子们越来越优秀的成长过程中，我们力求做到能多参与，多陪伴，跟他们一起成长[拳头]

睡前思考：与凤凰同飞，必是俊鸟；与虎狼同行，必是猛兽。

所以，想和优秀的人在一起，首先你要好好修炼自己。

“你若盛开，蝴蝶自来”，你只要做好你自己，自然就会吸引与你灵魂相似的人。

就让我们在漫长岁月里，将自己打磨成更优秀更独立的人。

与朋友们共勉。

日记末尾跟孩子们说一句“妈妈爱你们！”