2021.5.15 星期六 阴

今天办公室一个同事把孩子带去了工厂，恰巧是我们恒同学的好朋友，从幼儿园开始便是好朋友，只是目前不在一个班了。他之所以跟着他妈妈去工厂也是因为在家不正儿八经的写作业，另外农忙也没人照看。

同事从一上班就催促孩子快点写作业，而孩子也有点皮，两眼瞪着就是光答应不行动，气的他妈妈使劲瞅他。我见状便把这事儿揽了过来：“让我来吧！”我先了解了孩子的喜好，然后让孩子给我复述了一下周末作业，于是我就把这些作业分成好几份，并让他自己选择先完成哪一份。并且我答应他每完成一份作业，就可以出去到车间外面放松一下，可以在厂区周围玩耍大约半小时。

就这样他在写作业过程中虽然有几度想要停下来不写了，可是他又不好意思违背了自己的选择，还怕我们笑话他，所以他排除艰难坚持了下来，当然这也是我想看到的结果。

从同事孩子这件事，足以看出来，我们不一定非要批评打骂孩子他才会跟着我们节奏前进，有时候把主动选择权还给孩子，他也会还我们一个满意的答卷。每个孩子都很聪明，就看家长如何去正确引导。说实话，孩子好习惯真的太重要了，今天这孩子平时的习惯就没有养成，所以现在来纠正有些许吃力，但是，还是那句话，只要想改变任何时候行动都不晚。

可以说今天给同事家孩子做了一天的兼职辅导，才发现原来我们家恒同学是如此的让我省心。我也不该老是戴着有色眼镜去看他，任何事物都不可能是十全十美，更何况孩子的成长也不可能是按照教科书去成长！