和谐--广纳善缘义理事（200）

短暂的降温后，天气又迅速回升。下午的跑操，孩子们跑了两圈后就有了汗水，有的快是大汗淋漓的状态了。气温还会升高，夏季，下午的大课间怎么有效的开展，室外的阴凉处并不是很多，怎么有效的利用大课间让学生活动好，这是一个课题。

跑操结束后，跟随着学生回教学楼，在二楼碰到一名老师，右手拉着一名学生的手，老师笑着告诉说，“看到自己的学生们可亲了，孩子们一下课就黏在她身边”。学生喜欢老师，老师爱学生，这样的师生关系必然是和谐的。在上午和下午的两个大课间时间里，经常会看到不少老师与学生一起活动，这样的样态是很好的。

某种意义上说，和谐的师生关系就是好的教育，因为“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师热爱教育事业、爱学生，教育才会更有温度，教师会用积极的情感影响学生。

和谐的师生关系会更好的促进教育工作，和谐，在每一项工作里都是有积极意义的。