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亲子日记第522篇
三(2)班张雅珺妈妈

5月20日  星期四  晴

        早晨醒来,读了《孩子到底能不能打》,如当头棒喝,这不是说的我吗?以后一定改正,平和心态,管理好自己的情绪。

        1.动手之前,先想清楚是教育孩子还是发泄情绪。如果是前者,要慎用、有度,让孩子感受到爱;如果是后者,只会雪上加霜,让亲子关系变得更糟糕,伤害孩子的自尊。

        2.爱的四要素:无条件,有界限,充分的精神滋养,适当的物质奖励。

        3.教育,永远都包含着“爱”、包含着“引导”,包含着“建设性”。缺少其中的任何一项,都只是“无能”地“打”。

只有不断学习的父母,才知道如何能够给到孩子不同阶段的成长中最大的支持。

父母好好学习,孩子天天向上。

三(2)班张雅珺妈妈

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