反作用

教育日记第570篇

2021年5月20日星期四小雨

从著名的牛顿第三定律剖析家长对孩子吼骂式教育产生的反作用，像极了慢慢长大后的孩子，他们身体里有了很多力量：性格、想法、博弈的手段等，这些力量让孩子逐步成长（孩子的成长正如变大的弹簧）。家长在这个时候对孩子再使出吼骂式教育方式，孩子将会用他们的力量进行反击。“叛逆、厌学、早恋、逃学”这些便是他们的杀手锏。运用这些杀手锏后，家长将无力再去施压（就像大人无法用手像按压小弹簧一样把大弹簧也按压下去一样）。

家长对于孩子长大后的作用力虽然和孩子给予家长的作用力等同，但效果却是孩子占了心理博弈上的上风。这场由家长发起的作用力，孩子反馈的反作用力的较量最后谁赢了谁输了呢？看着越大越叛逆的孩子有几个家长不曾悔恨自己曾经的教育方式。