2021.5.23 晴 星期日

亲子日记第160篇

周五我和数学老师通过电话后，我就开始翻看数学课本旋转相关内容。有点混乱。我和奇奇的好朋友(同级）聊这件事，她告诉我:老师教她们把原图刻画下来，再旋转。实在理解不了就用这笨办法。”她的一句话令我柳岸花明，原来还可以这样操作。

奇奇去上书法课，我搜集画图平移旋转的题。复习阶段的题基本都有一个类型的，看来是本学期重点，我必须学会，才能去教奇奇。感谢老师和我反应了孩子在学校的表现，老师说奇奇没怎么学会，我一上午在家就做相关的画图题了。我又怕自己理解错了。全教错了。我需要得到老师的帮助。

得到老师的指点，我开始教奇奇。

奇奇可能需要一个接受的过程，有点明白，晚上我又给他找了几个题。竟然做对了。

我很高兴，今天我的努力没有白费。至少能帮助到了奇奇。我相信随着后面的学习，他的思路会越来越清晰。加油！

如果老师没有给我打这个电话，我就不会及时发现问题。就会出现恶性循环。孩子不会做，听不懂。在此感谢我们的数学老师。感恩老师的付出。