2021.5.25.星期二，天气晴，亲子日记第1020天，邵子涵邵娅楠妈妈

科学探索无止境，在这条漫长而又艰辛的路上，我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。

这是袁隆平院士的梦想。

这个名字家喻户晓。他是一位传奇式的人物，他的一生只为一个使命而来——让人类远离饥饿。

他的毕生精力也全部倾注在“一粒种子改变世界”上，被誉为“杂交水稻之父”，荣获“共和国勋章”。

       肝胆之父吴孟超院士也在同一天离去，相差几分钟，一下子失去了两位伟大的科学家，是我们国家的损失。

       他们尽心竭力为国家做贡献，一直到病倒还在坚持科研工作，他们伟大的精神是我们所有人的榜样！这才是我们要追的星，我把视频放给孩子看，看一回就跟着热泪盈眶，他们的人生，活的才叫有价值，他们虽然离去了，但是永远活在我们心中。

       我们天天为一些不值当的鸡毛蒜皮的事烦心，生气。为自己的小利益争执或者不平，相比之下，我们是如此的渺小。我惭愧无比，我们每个人都该向伟人学习！

       今天初中有家长开放日活动，每班只限两个家长参加，我赶紧报了名，邵子涵最近表现实在不怎么样，我得去学校和老师沟通一下，也顺便看看她的课堂状态，一来到校园，进入眼帘的是干净整洁的环境，上早自习的孩子已经在明亮的教室里学习了，我们签到后，来到教室，邵子涵看到我笑了笑，我把出门前给她写得一张纸条递给她，鼓励她要尽快适应学校生活，可不能让自己这么乱了，会影响学习的！

我听了一堂语文课和英语课，老师非常的认真，讲解细致，一边讲解一边提问，尽量给每个孩子机会，可是看到有的孩子的表现直接叫人心急，老师一而再再而三的重复问，孩子并不积极，邵子涵的表现更是差强人意，一次也不举手，老师实在看不下去了，她不举手也提问了她，她也没有答上来，过后英语老师找我谈话，意思是说孩子一开始入学成绩很好，到现在不用心听课，课堂有小动作，这样下去很可惜。我对老师的用心表示感谢，自己的孩子我很清楚，她现在是严重缺乏自信，十分胆怯，下课时我过去问了问她，她说紧张的太厉害了！面对孩子的这个状态我也很忧心，可见她有多长时间不曾举手回答问题了，课间操的时间我找班主任聊了聊，老师说她注意力不集中，自制力差，只能在这方面想办法。我知道孩子今天出现的所有问题，都是家长的问题，没有给她养成好习惯，小时候没有给她一个好的生长环境，要想改变，还得靠家长老师共同努力。回到家我和她爸爸说了这些情况，他爸爸去网上查询，一个专家讲得非常符合邵子涵现在的状况，他说孩子的心理脆弱敏感，来自各方面的压力都会让她不能集中注意力，比如老师课堂的批评，让她有了压力，害怕再被批评，不敢回答问题。家长的严厉和打骂，让孩子胆怯，生活上没有好习惯，不讲卫生，造成被同学排挤，等等都是让孩子不能集中注意力的原因，专家说了，请善待孩子，好好关爱孩子，让她变得有安全感，请欣赏孩子，鼓励孩子，让孩子变得自信，这些都需要我们做家长的去做，只有这样才能改变，如果只是一味的指责埋怨，挑剔，训斥，那只会让问题变成无法解决的难题，孩子就真成了问题孩子。说到底，对这样的孩子，唯有爱和慈悲才能改变她，为了孩子，我要好好修炼自己，多给孩子关爱，多给自己能量，多和老师沟通，我还是相信那句话：把自己修炼好了，一切美好会如约而至！