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每个孩子，像花，像树，有他的成长步骤，父母们要静待花开，守望树长。不是不理不管，而是循循善诱，启发引导，创造良好环境。环境包括自然条件，群体条件。不是急躁，而是耐心，忍耐等侯。总要在好的方向，积极向上的方向，有益身心，有前景的方面发展。
