今天王校长要听我们级部同课异构的课，可能是因为有心事，早晨很早就醒了。按老规矩来吧——每次讲课当天早晨，醒来后的第一件事，就是在脑子中把教案再捋一遍，小到每一句话每一个细节。回顾完教案后开始起床洗漱，送凡去幼儿园。

由于凡爸今天有事，所以我请了会假，到了学校后，急忙到班上把课件考上，电脑太卡了，以至于点击下一页，课件都没反应。我让汤帮我试试，我就赶紧去听婷婷的课了。婷婷的课准备的很充分，课件做得也很优美，班里的孩子状态特别好，争先恐后的回答问题，而且表达能力也很强，可见婷婷平时很注重对学生这方面的培养。第二节听我的课，一切还算顺利，孩子们表现也不错，只可惜超时了一会，这也是我预设不充分，对课堂节奏把握不准造成的。

第三节我们进行了评课议课，大家各抒己见，积极探讨，碰撞出了很多思维的火花，王校长也对我们的课进行了指导。在王校长的指导下，我们对本课有了更深刻的理解，也理清了这节课的思路。不过这也给明天讲课的会粉和晓梅带来了一些压力。相信她们一定会化压力为动力，在今天的基础上，明天会更完美。

亚沙城小学 林清华