接连两天希希晚上放学都没拿书包问她说作业在学校做完了。
想到马上要期末考试了,这样不拿书包,她学习情况我是了解不了啦。于是,我找了时间给她聊天,一开始这孩子很排斥,因为她在看一本很感兴趣的书。我先是让她帮我解决一道数学题。接着再让她给我讲讲最近学的课程。希希说现在正在学分数的加减法,方法也记住了,就是先通分,再加减。并说简单的很。并坦诚说出不怎么喜欢数学。就像她不喜欢吃青菜一样。不过他说现在比原来强多了,现在正一点一点变好,上课能听的进去了。看来今天的聊天很有必要,我要找办法让她不那么反感数学,培养学数学的兴趣。
不一样的是,整个聊天过程中,我虽然有点担心着急,但我努力控制不发火。并安慰她说:没兴趣不要紧,认识到这一点很了不起,我们一起慢慢想办法。只有这样,才能让她跟我敞开心扉去沟通。