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2021.5.28 星期五 晴
早上，班级群里周老师发来了“书香校园”，都是来自一年级和二年级的小朋友写的小诗歌，情境、意境、比喻得恰好，今晚我给萱萱念了这些小诗歌，萱萱受到了启发，立即作诗两首（如图），原来每个孩子都是生活中的小诗人。
因为前一阶段萱萱作业墨迹的问题，我尝试了另一种陪学方式，减少练习量，做完就让她做自己想做的事情，萱萱今天早早结束了学习任务，锻炼身体，自己画画，自己读书，我也有了很多自己的时间，孩子在学习方法上出现了问题，我们便改进教育方式，从问题中摸索经验！未来的路上我们继续携手共同进步！
