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教育亲子日记164
小鱼

5.28 周五 晴

六一快到了,这几天各班都在加紧排练红色课本剧,我们班也不例外。动作已经练的差不多了,台词也基本背熟,今天我们穿戴好,来到大舞台彩排。

从彩排情况来看,大部分孩子动作,台词还算熟练,但不够进入状态:有的孩子微笑甚至忍着笑说自己有些悲情的台词。可能是之前排的所有节目都要求孩子们微笑面对观众,他们已经养成了习惯。

我们班选的题材是一个老班长为了把食物留给小战士,自己吃鱼骨的故事,不适合微笑着来演,经过多次提醒,仍有笑场的情况出现。直到我板下脸来,演员们才有所收敛。但我能看出,他们的收敛不是因为对故事角色有了深刻了解,只是因为我不高兴了。

后来,我意识到,出现这种情况可能是因为孩子们生活的这个时代距离爬雪山,过草地的那个年代太久远,不能理解在那段苦难的岁月里我们党是怎样走过来的。孩子们的这种表现也说明了红色教育的必要性,我们应该让我们的后代了解党带领人民从苦难走向富强的过程,明白今天的幸福生活来之不易。表演红色课本剧不是最终目的,红色教育应该融入学校学习,社会生活里,让我党艰苦奋斗,吃苦耐劳,勇挑重担,不畏艰难的精神植入每一个中国少年儿童的心中。

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