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随手记
5.10张家豪妈妈

5月28日/星期五/晴 亲子日记第209天

很多父母自诩非常爱孩子,把孩子看作是自己生命的延续。他们的标准是:如果是我遇到这件事,我会怎么做?于是循循善诱、谆谆教导,不厌其烦地告诉孩子怎么做是对的,怎么做是错的。学校组织期中考试了,家长惴惴不安,比自己考试还要紧张;孩子成绩考得好,家长得意扬扬,四处张扬,喜形于色;孩子考试成绩不理想,家长觉得脸上无光,羞于见人……我们要求孩子给自己争气,当孩子不能为自己“长脸”时,不少家长就会抱怨。

然而,家长的观点永远代替不了孩子的想法。家长在抱怨时,孩子不免会产生抵触情绪。不如把时间还给他,把空间让给他,把他的生命还给他,把他的人生还给他,在心里尊重他的存在,认可他是不同于你的新的一个人,认可他将展开一段完全不同于你的新的生命历程。这样,孩子才能体会到自己的存在。一个能够切实体会到自己存在的孩子,他的自尊心、自信心,对自己的责任心和担当力就会自然产生。

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