因疫情原因一直没有恢复如初，生意减半，本忙碌的生活变成了如今的按时按点，这让我有了更多的时间和孩子接触，当然，从此开始了“鸡飞狗跳”、“暴躁如雷”的日子。因此为了更好的应对突发状况，也为了更好的控制自己的急脾气，我开始跟着教育导师学习之旅~试试能否改变现状况。在学习中，受益匪浅，孩子本身自主学习能力不足，我们要找到原因是什么？如何改善？在教育导师学习中总结以下几个原因

1.缺乏目标 提升自主学习动力

我就是赤裸裸的例子，平时忙于工作，又给她安排了很多线上的课，属于粗线条管理（当然，本身也是马大哈一枚）。每次她测试结束，又老觉得差一点，又加码，都是我在控制她，而她就不会主动去学习，就等着我去安排。导师说，让我改变思路，去和孩子商量学习计划，给孩子一个学习自我管理的机会，我觉得这是非常可行又迫在眉睫之事

2.学习拖沓 建议聚焦两个问题 是不是学习任务太多，是不是她的兴趣爱好太过单一

3.孩子的专注度不够 帮孩子细化时间

小学生普遍缺乏大块时间管理能力，对他们来讲学习管理能力很重要，同时我们在给他们自我管理时间的的那个时间段，尽量做到不要去干扰

以上是我需要专注的三个大块问题，希望也能给你们带来一点帮助

我们作为家长，和孩子各司其职，家庭环境和安静的氛围都很重要，她做的好的时候我经常夸她，我不知道你们大家都怎么做，但我想，你们一定比我做的还要好，因为我们的孩子都很优秀，我们也都在努力得跟上他们的脚步与他们一同成长。