中午回家儿子像平常一样把所有要写的作业都拿回来了，吃过饭用我的手机完成了每天的英语一起学作业，接着就嚷嚷着让我检查他写的作业，给我递过来语文稿纸本看他默写的古文，接过稿纸本我看到了儿子歪七扭八的书写，便告诉儿子：“这书写不行，需要重新默写。”儿子马上跟我反驳道：“凭什么重写？”本来儿子的字是可以写好的，但为了快些完成作业去玩，每次都不能全力以赴的写好字。我告诉儿子：“你的字本来是很漂亮的，你可以再写一次让它变得更漂亮些。”儿子有时候软硬不吃，今天转弯对我说：“妈妈，你先听写我吧！”我说：“那好吧，听写完记得重新写一遍。”一共不到十个单词听写完了，我让儿子拿来看看有没有写错的，儿子这次非不让我看，最后看我态度强硬，便对我说：“那你不要闲我写的不好。”接过英语本，我顿时就很生气，简直就越来越不像话了，直接把这张就撕了下来，儿子见我撕了本就嚷着哭了起来说：“再也不让我看他的作业。”有时候一时生气，当时不知道该怎么解决问题，会做一些不该做的事情，不知道今天我不给他撕本，换种方法和他再好好交流一下会不会改变局面，我只知道如果这次纵容他，他以后就会这样写字，今后再遇到这样的事情试试换种方法看能不能和平解决。