2021年5月29日 周六 亲子日记第625篇

   白岩松说过：“打麻将的父母，教不出上进的孩子。他说，父母在孩子的成长过程中，至少要承担51%的责任。生活中，有多少父母是在自己进步？总是抱怨孩子不进步，然后把责任全部归咎于社会和教育的问题。“养不教，父之过。教不严，师之惰。”在教育孩子这件事上，学校与社会主要起辅助作用，家庭和父母才是主力军。父母的手里，藏着孩子的未来。

   北宋文学家苏洵成家后，意识到自己不能再碌碌无为了，于是在27岁那年发愤读书，希望给孩子做好榜样。可惜两个儿子苏轼和苏辙自小顽皮，并不爱读书，苏洵无奈之下改变了教育方式。他在孩子玩耍时，故意躲在角落里读书，看到孩子来了，刻意地将“书”藏了起来。两个孩子十分好奇，以为父亲瞒着他们读什么好书，于是趁父亲外出时把书“偷”出来认真阅读。慢慢地，苏洵给孩子养成了读书的习惯，更让他们感受到了读书的乐趣，终成一代名家。

  孩子的种种行为，都是模仿父母而成，父母就是孩子最好的老师。父母想向孩子提出什么要求，首先要先向自己提要求，只有自己做得好才能让孩子学得好。

   优秀的父母，未必能养出同样优秀的孩子。

但上进的父母，一定能教导出比他们更优秀的孩子。因为父母上进，本身就是一种有利于孩子成长的家庭氛围，更是对孩子言传身教的正面教育。

去年隔离在家，许多家长都抱怨孩子难教，干脆甩手不管。但真正对孩子负责的家长，从不会抱怨，而是“迫使”自己做孩子的榜样。

 因为不努力，就无法进步，注定会被其他人赶超。在这个人人争先的时代，努力不只为了超过别人，更为了在这个竞争残酷的社会中找到自己的立足之地。

      那么，孩子的动力来自于哪里？

 来自于父母，是父母的言传身教让孩子懂得该如何努力。来自于家庭，是家庭的积极氛围让孩子乐意去坚持努力。

苏霍姆林斯基说过：

“教育不是长辈的断然命令和晚辈的恭顺服从，而是长辈和晚辈参与其中的紧张和复杂的共同精神活动。”父母与孩子，从来不是上下级的从属关系，而是肩并肩的战友关系。在孩子成长的路上，父母要做好孩子有力、有效的助攻，调动起他所有的正能量和积极性。我们会遇到无数“敌人”，也会遇到许多问题，和孩子共同“御敌”，方能百战百胜。这是教育的过程，更是父母与孩子共同奋斗、共同成长的过程。苏轼在《三槐堂铭》中写道：忠厚传家久，诗书继世长。和睦的家庭，能够经久不衰，热爱学习的家庭，拥有源源不断的活力。

  一个家庭要和睦，要有文化内涵，还要奋斗不息，给予孩子绵绵不断的精华和元气，一定能让孩子茁壮成长，闪闪发亮！

开发区实验小学张婧瑶妈妈