教育亲子日记575

6月2日星期三阴

早上一起床就看到了徐校长转发的《爱护童心》的文章。文中写道:我的世界你懂吗？我的手很小，无论做什么事，请不要要‬‬求我十全十美。我的脚很短，请慢‬‬些走，以便我能跟得上您。我的眼‬‬睛不像您那样见过世面，请让我自‬‬己慢慢察观‬‬一切事物，并希望您不要过‬‬多对我限制……我的情感‬‬是脆弱的，请对我的反‬‬应敏感些，不要整天责骂不休。我需‬‬要您不断鼓励，不要经常严厉地批评、吓威‬‬我。您可以批评我做错的事情，但不要责骂我本人……

想想自己，每天拖着茜走路，她总是一路小跑，有时候会生气地说:妈妈你老是拖着我，能不能慢点？我当时会放慢脚步，之后还是会再犯！面对她的哭闹，我也经常会横眉冷对，甚至会暴力解决！虽然最近读孙瑞雪先生的关于儿童成长的书，收获颇丰，但改变不大！多听听孩子的心声，多了解一些孩子的诉求，也许我会更好一些！昨天王校长也说，面对自己的孩子，我们首先是母亲，不是老师！确实如此，孩子就是孩子，我们应该好好学习做母亲！

同样的，面对性格迥异的学生，我做的也还是不够好！站在他们的立场多设身处地去思考，多和他们交流沟通，也许我们的师生关系会更融洽！---课间有时间经常走到他们中间，和他们闲话家常，就像昨天我们一起交流的那样，想想就很温馨！活到老，学到老！好的方法会受益终身！I