2021.6.7

今天是高考的第一天，微信朋友圈都是“旗开得胜”、“金榜题名”等祝福语。每次看到这些字眼和看到家长们送考的场景我就非常激动，六年后我也许会更加激动。

晚上接了昊哥后，昊哥就非常激动地和我分享了语文进步的情况，看得出来他很开心。然后我们又聊到高考，又聊到了义务教育。回到家后，我们吃了饭，然后我提议下楼打乒乓球，昊哥一拍即合，拿起球拍和球就下楼了。我们来到乒乓球馆，兴致盎然地打起球来。昊哥喜欢运动，除了打篮球，就是打乒乓球了。但是他没有受过专业的训练，所以打得不咋地。我们一边打，我一边教他怎样发球、怎样接球、怎样扣球等，我的球技是昊哥外公教的，我就把我懂得的教给他，虽然我打得也不咋地，但是教昊哥还是绰绰有余的。在教他的过程中，我没有说“怎么打的”、“这球发得这么差”、“看，又打偏了”等批评指责的话，而是说“不错、这个发球很好、再压低点扣球就更好了、你可以的、对了就是这么打”等激励的话，昊哥一点点地进步，球打得越来越好，还自信地说打得比我好了。

打累了我们就回家，昊哥洗完澡后就打开电视，说看一会就读书打卡和练字，我发现他看的是“两弹一星”的纪录片，讲到1964年10月16日15时中国发射第一颗原子弹的事迹，昊哥看得很入迷，中途还跟我聊了一下别的国家制作原子弹的情况。嗯，不错。

今天昊哥的闪光点是越来越自信了，还有对物理感兴趣。