2021.6.11  星期五  天气晴  亲子日记84篇

  周五晚上再次聆听了李明雪老师的亲子引领阅读。让我深刻认识到自己的不足之处。

听了这堂课，我明白了，构建亲子间的“信赖”关系，一是要看孩子的长处和才能，不可一味地盯着孩子的短处和缺点去做，否则在大人的眼里，我们的孩子终究是一无是处，不如“别人家”的孩子；二是不要把孩子现在的样子，定义为以后的样子，每个孩子都是在学习中成长起来的，每个阶段都有每个阶段的心理过程三是要温和的接受孩子的缺点，接受孩子的不完美，人无完人；四是不要拿自己的孩子与别人的孩子相比较；五是除了学习以外，培养孩子其他的兴趣，不要一味地让孩子以学习为中心点，否则孩子会对学习失去兴趣；六是要全盘接受我们的孩子，因为孩子在我们心中是独一无二的，孩子没有好坏之分，都是需要我们用心呵护，用心关爱的。相信孩子，她就能变成你相信的样子。

作为家长，要站在孩子的角度，设身处地的为她们去着想，认可她们的努力，看到她们背后付出的辛劳。

要经常的跟孩子说一些积极地话语，给予孩子正能量，孩子就会向正能量的方向发展，培育孩子的良好习惯，还是要培育孩子的心灵，慢慢滋养孩子的正面能量。

让孩子学会感恩，家长以身作则，认可孩子的成绩，感恩孩子的付出与努力得到了回报，给予孩子巨大的勇气，孩子也会越来越好，越来越有勇气。

爱要严格、信赖，用科学的方法教育关心孩子，希望通过自己的努力，引导孩子变得越来越好。借用老师的一句话，以梦为马，不负韶华。

今天的课，我觉得感触最深，可能马上期末考试，家长比孩子更为紧张，各种习题册给孩子安排的满满的，反而增加了孩子的心理负担，我觉得我应该站在孩子的角度，为她考虑，我深刻的检讨自己，我觉得越是到了紧要关头，越要沉住气，我相信在我的悉心教导和陪伴下，孩子会愉快的度过期末备战期，加油！！

一年级五班 李昱彤妈妈