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2021.6.16[[EMOJI:%F0%9F%8E%88]]
李小岩爱一一

如何批评孩子才有效?里面学问有很多哦。今天,五一的班主任发了一篇文章,学习学习吧。

1.先听听孩子的解释。

任何事情都事出有因,我们不能在孩子犯错时不问缘由就劈头盖脸一顿,要给孩子说话的权利。

2.让孩子学会换个立场。

今天五一和乐乐一起玩儿,打恼了,五一发火,拽着乐乐的衣服不松手[[EMOJI:%F0%9F%98%A0]]。我好说歹说他才平静下来,事后我问他,如果乐乐拽着你的衣服把你的衣服撕烂你愿意吗?

3.父母也要自我批评。

在批评孩子之前,先要放低姿态自我批评,让孩子心理感觉:不止是我犯错了。培养孩子勇于承担责任的品质。

4.批评注意场合。

不要在公众场合,人多的地方批评,尽量单独进行。不然极度损伤孩子的自尊心。

5.批评不翻旧账。批评忌东拉西扯。

就事论事,翻的越多只会把错误放大化,使孩子心理抵触。

6.增加身体接触。

讲道理时搂着孩子肩膀、拉着他的手,眼睛正视他。

7.批评时忌动手。

孩子越打越皮,打他只会把他越推越远。你暴力,今后他也会暴力。

我今天没忍住动手打了五一,我反思…

8.学会暗示和沉默。

有时候多说不一定有益,适当的沉默能让他“不自在”,进而反思自己的所作所为。

9.批评尽量简短。

孩子不会享受批评,时间越短越好。

10.语音语调不能高。

河东狮吼的形式反而会适得其反。低于平时说话的声音会让孩子更容易接受。

11.借鉴他人。

想批评时可以讲别人的事例,暗示孩子不能这样做。

12.给孩子一点心理安慰。

“打一巴掌给个枣吃”。批评完适当安慰是他感受到你们依然爱他。

13.别把坏情绪发泄给孩子。

是我经常犯的错误…

带情绪批评就失去了对事实的客观公正。只会给孩子带去负能量。

14.批评和鼓励相结合。

批评后加一些鼓励,可以使孩子尽快改正自己的错误,甚至发展的更好。

平日里教育孩子一定要注意言行举止,父母是孩子第一任老师,言语谨慎,不拿语言伤害孩子自尊,多用正面的、积极向上的语言鼓励孩子,少挖苦、讽刺,让他多感受爱,在爱的环境下成长。

图像

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