今天安装空调，是我教过的学生夫妇二人按装的。虽然毕业六年，但是学生的表现还是当年，说话简洁响快。

喜梦的丈夫看了看室内外，很快确定了装机方案。钻眼，整理管子，定位装架子，干净利落。学生喜梦帮她丈夫做些零活。

师生见面自然聊到学习当年。我是2014年9月—2015年7月担任喜梦初三班主任的。教她们政治。这届学生很懂事，学习认真努力，我们师生关系融洽，考学成绩创造了历年奇迹。过去每年考郓城一中，一个班只考七、八人。我们这个班考上18人。远远打破纪录。接任初三班主任之际，我把班级目标定到二十人，许多人还另眼相看，感觉不可能。

也恰恰是目标的引领，师生十分努力。喜梦没有考上高中，让她上高职她不上。我问她，你妹妹在哪上？她说在郑州上大学。她妹妹当年也在南城中学学习，学习成绩较好。喜梦告诉我，老师，上初一时，我的成绩还很好，到了初二，遇到一位老师，不知为什么，关系没处好，。有一次，她告诉一个同学说，以后不要和她玩。结果这位同学告诉了喜梦。喜梦也是一位有个性的事，那时候年龄小，采取了消极态度。老师，上她课时，我故意气她，上课睡觉，不学她的课，结果成绩下来了。

她还讲到一件事。学校不准带小食品进学校。有一次她带了小食品，在校不敢吃，结果被两个男同学偷偷拿出来吃了，被老师发现。最后她被老师批评。她争辩，我没吃，为啥批评我。慢慢地，和老师有了隔阂。

听了她的话，我深深反思。老师的一句话，一个行为，可能影响学生医生。教师教育学生要慎言慎行。