有时候，说的头头是道的，可真正做起来的时候理论和实践还是有差距的。在辅导孩子的时候，发现还是说教最让自己有成就感。而说教偏偏是孩子们不愿听的。说慢了，听不见，说急了，一个字“烦”。

如何打破这种单纯的说教的僵局？如何让孩子们自己主动的去改变？团辅活动就是一个很好的利器。让原本不自信的孩子找到自信，让原本自律差的孩子变得自律，他能启发孩子自己去思考，自己去改变。

这两次的团辅活动可以说效果好极了。听着孩子们一个个踊跃的上台分享自己此时此刻感受，看着孩子们舒心的笑容，聆听他们心声，与他们零距离接触。感受他们的感受，接纳他们，理解他们，包容他们，他们能感受的到。正如我组的孩子分享的那样，当老师把他挑出来让他来的时候，他的内心是不安的，抵触的，不想参加的。结果来到这里后，随着参与到一个个活动中去，带个他们的事轻松，安全，愉快，幸福。到最后舍不得离开这个活动场地。带给他们的是不一样的体验。很喜欢这样的活动，问什么后再来呀？充满了满满的期待。

团辅真的很神奇，他在无形中打开了孩子的心扉，让孩子们感知自的内心，去觉察自己当下的状态。让他们主动的去改变自己。在孩子心中种下一粒爱的种子，让爱的阳光照亮孩子们的心田。