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2021.6.23 星期三 晴
1⃣️“错别字”理解
错别字分为“错字与别字”。
错字，即错误的字，因学生“增加、减少或改变”原有字体的“笔画、笔形或结构”。
例如：臭，如果孩子少写一点的话，就是个错字。
别字，即另外的字，因学生马虎或其它原因将原有的字写成另一个同音字。
例如：一座山的“座”，写成了坐下的“坐”。
2⃣️造成错别字的原因
A、上课时专注度不够；（造成一知半解）
B、孩子马虎不细心；
C、同音字、形近字、义近字的误扰；
D、相关练习不够到位；
E、不注重在语境下识字。
3⃣️方法
A、家长引导孩子订正平时作业和试卷中的错别字，可以准备错题本。
B、进行同音字，形近字分类，比如:清、情、请、晴等等
C、让孩子们自己去发现，培养观察力
总之，掌握方法，语文就是日积月累的过程呀
