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培养孩子的规则意识 (1753)
孙玲燕

6月23日 星期三 晴

亲子日记第1753天

今天的主题是今早上就想好的——培养孩子的规则意识。有了这个想法后,我就问身边的霏,“霏,你知道什么是规则吗?”“知道呀。”她肯定的回答我。“什么是规则?”“就是呀,如果有人给我东西,我不能要。”“为什么不能要?”“因为我不认识他呀。”哈哈,我可爱的霏呀,看来她的安全意识还是很不错的。“对,宝贝,咱们不能要陌生人的东西,对不对?”“对。”“还有什么呢?”“嗯(她想了好一会儿,接着说)我不知道了。”“还有就是不能闯红灯,知道了吗?”“嗯。”图像

那什么是规则意识呢?为此我特意百度了一下,规则意识是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。比如说遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识。作为父母的我们要时刻谨记并且要以身作则,做好孩子的榜样!

规则意识的养成不是一朝一夕的事,孩子的自制力弱,有时坚持不住,出现违反规则的情况。此时,作为父母的我们应心平气和地引导孩子,提醒孩子。

记得上个周末,陪大宝去复查眼睛,回家的路上看到有人穿红灯,我故意对大宝说:“我也闯吧,反正没人。”“没人也不行。”一旁的小宝也说:“警察叔叔会把你抓起来的。”哈哈,我的宝儿,妈妈当然不会这么做,妈妈是故意考验你们的,你们全部过关了,真棒!有时候说一万句,不如做一件事,身教重于言传就是这个道理。

总之,在家庭教育中培养好孩子的规则意识,能使孩子明辨是非,养成良好的行为习惯,就会使孩子受益终身。在规则养成的过程中,应是孩子自主、自愿、理解、乐意的过程,而不是父母的强迫、压制,这样不仅不能使孩子树立规则意识,还可能使孩子产生逆反心理。父母应和孩子一起讨论立下规矩,然后以身作则遵守规则,接着教给孩子执行规则的方法,并心平气和地引导孩子的违规行为。相信在我们的精心培养下,孩子一定能养成良好的规则意识,成为一个守纪律、文明有礼、品德高尚的孩子。

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